«Третий Завет»: чтение и поиск
| Пасха: содержание |
ГЛАВА 13
Учитель и ученики
В различных уголках Иерусалима и его окрестностей, в страхе перед преследованием и в глубокой скорби по поводу утраты своего любимого Учителя, рассеянные, как овцы, лишившиеся своего пастуха, скрывались и прятались преданные друзья, соратники и ученики Иисуса.
Но любовь и верность Спасителя не знают границ.
Он не забыл о Своих учениках и сподвижниках.
Да, жизнь порой такова, что кое-кто из них, в силу ежедневного общения с Учителем, Который всегда одинаково ровен со всеми, всегда сердечно и дружески ко всем настроен и потому чужд всякой церемонности и светского этикета, забывает в сердце своём о величии и непогрешимости всех Его деяний.
В таких случаях, как это часто бывает, ученики могут не так понять своего Учителя, в особенности когда Он в Своих действиях не руководствуется чисто земными соображениями и мотивами и не стремится к какой-то временной, сиюминутной выгоде.
Он всегда действует с дальним прицелом, Его планы рассчитаны на века и даже на тысячелетия вперёд.
Поэтому действия Учителя, с точки зрения разума и логики Его земных учеников, порой не укладываются в рамки временных, действующих лишь на данном этапе, отношений, не сообразуются с местными обычаями и условиями и часто противоречат канонам общепринятой морали и поведения, ибо Его действия – это всегда часть того грандиозного и совершенного Божественного плана, которое Провидение разработало в отношении человечества и природу которого само человечество ещё не понимает.
Но Учитель посвящён в этот план с момента Своего духовного озарения и должен неукоснительно ему следовать, чего бы это Ему ни стоило – даже в том случае, когда это грозит Ему потерей друзей и близких или вынуждает Его идти на Голгофу и принимать распятие.
Те из учеников, чья физическая неопытность и недальновидность лишают их возможности прозревать дальнюю цель и перспективу деяний Учителя и которые забывают о том, кто перед ними, такие ученики обращают внимание лишь на несоответствие Его взглядов и поступков настоящим, характерным для данного отрезка времени условиям и обстоятельствам и в силу этого начинают приходить к убеждению, что их Учитель ошибается. Тогда в своём слепом усердии они пытаются «наставить Его на путь истинный» и даже приходят в негодование, когда Учитель не следует их советам и тем самым разбивает их иллюзорные надежды на скорейшее завершение дела. Но Спаситель является не для того, чтобы набираться ума-разума от Своих учеников. В Его присутствии оккультный закон: «Когда говорит Учитель, ученик молчит» – должен выполняться как никогда более тщательно и неукоснительно. Поэтому-то такие строптивые ученики, часто сами об этом не подозревая, по-прежнему, казалось бы, сохраняя свою физическую близость и связь с Учителем, на самом деле отдаляются и отступают от духовной близости с Ним. Истинный Облик Учителя всё более и более затемняется их мыслями о своих неудавшихся надеждах и планах, их горькими размышлениями по поводу ошибочных и неверных, по их представлению, действий Учителя и т.д. В результате они уподобляются невежественной толпе и видят перед собой не Учителя, но всего лишь обычного, такого же, как они сами, несовершенного земного человека. В силу того, что такие ученики становятся серьёзной помехой и препятствием на пути Спасителя, Который, разумеется, наперекор всему следует указаниям лишь Собственного Божественного вдохновения и остаётся верным тому пути, который был Ему указан и доверен в момент духовного озарения, – в силу этого Ему приходится держаться на расстоянии от этих чересчур усердных, рьяных, а потому не видящих собственных ошибок учеников и сподвижников. Но жизнь сама возвращает таких назад, к их Учителю, и все они в конце концов, несмотря на свои ошибки и заблуждения, получают дозволение преклонить голову на груди Спасителя и отдохнуть в Его отцовских объятиях. «И всякий язык исповедал, что Господь Иисус Христос в славу Бога Отца». |
Комментарии следует отправить на адрес Института Мартинуса.
Информацию об ошибках, пропусках и технических проблемах следует отправить на веб-администратору.
